Matteo, volontario della conoscenza, racconta l’effetto wow di Nonni su Internet

Nonni su Internet
Quando ci scrive un ragazzo di 21 anni, che dedica molto del suo tempo libero a insegnare come si naviga nella rete agli anziani del paese, Casarsa della Delizia, in provincia di Pordenone, noi preferiamo passare direttamente la parola… Ecco il messaggio di Matteo Troia, studente del corso di laurea in Informatica presso l’Università degli studi di Udine e volontario della conoscenza per la Fondazione Mondo Digitale grazie al progetto Nonni su Internet:

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Abbiamo bisogno di pensare digitale

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Dopo la pausa estiva ha ripreso le pubblicazioni anche Agenda Digitale il giornale on line sull’agenda digitale promosso dal Corriere delle Comunicazioni. In particolare vogliamo segnalarvi tre articoli, due sono firmati da Nello Iacono. Il primo Perché una strategia per l'e-leadership cita anche il progetto Meet no Neet premiato al recente “Contest delle Azioni Digitali”.

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Digital Venice. I compiti per le vacanze di Matteo. Con un cambio di passo

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È nato e vive a Casarsa della Delizia, in provincia di Pordenone, uno dei giovani più attivi della Rete dei volontari della conoscenza, promossa dalla Fondazione Mondo Digitale. È Matteo Troia, 21 anni, studente di informatica all'Università di Udine. Ieri anche Matteo era presente all'evento Digital Venice e ha voluto affidare a Cecilia Stajano un messaggio digitale che pubblichiamo con grande piacere. Continua a leggere

Identità digitale e privatezza

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L’avvio del Sistema Pubblico di Identità Digitale (SPID), coordinato dall’Agenzia per l’Italia Digitale (AgID), è previsto entro aprile 2015. Lo scorso 9 giugno si è tenuto il primo incontro tra l’AgID e i rappresentanti delle categorie dei principali soggetti coinvolti nella fase iniziale del progetto: Pa centrali e locali, banche e i candidati al ruolo di gestore di identità (identity provider). Ma cos’è l’identità digitale? Continua a leggere

Digital Venice 2014, l’innovazione digitale per creare posti di lavoro

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Sul sito ufficiale della manifestazione Digital Venice 2014, che si svolge a Venezia nella giornata dell’8 luglio, è finalmente on line il programma ufficiale. Si tratta del primo evento del semestre italiano di presidenza del Consiglio Ue, organizzato dal Governo Renzi con la collaborazione della direzione generale Connect della Commissione Ue. Continua a leggere

Digital Agenda Scoreboard: il 50% degli europei non ha competenze digitali per lavoro

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Secondo il rapporto annuale della Commissione europea Digital Agenda Scoreboard 2014, che valuta la diffusione di Internet nei paesi dell’Unione, aumenta il gap fra l’avanzata delle tecnologie della rete e le competenze digitali per lavorare nel nuovo ecosistema del web.
Nonostante cresca il numero di cittadini che usa internet, quasi il 50% della popolazione non ha competenze digitali sufficienti per l’ambiente di lavoro. Continua a leggere

Competenze digitali: partita la consultazione pubblica sulle linee guida

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Lo sviluppo della cultura e delle competenze digitali è un tema chiave per la crescita del Paese, perché è urgente creare competenze digitali per rispondere alla domanda crescente di professionisti con alto profilo ICT, ai fabbisogni in continua evoluzione delle imprese e delle industrie e alla necessità che tutti i cittadini, nel corso della loro vita, acquisiscano la necessaria consapevolezza digitale. Continua a leggere

Lavorare nel settore ICT: i profili professionali per il web

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Quando a Bruxelles è stata varata la Grand Coalition for Digital Jobs si è parlato di circa 900mila posti di lavoro vacanti nel settore Ict entro il 2015, per mancanza di candidati adatti. Ma quali sono le professioni ICT? Quali sono le competenze richieste? Esistono profili ufficiali già definiti? Cominciamo dai mestieri del web, per vedere quali strumenti abbiamo per orientarci. Continua a leggere

Libri di testo: la circolare del Miur accelera sul digitale

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Il Ministero dell’Istruzione ha pubblicato la circolare sui libri di testo per l’anno scolastico 2014-2015 che introduce l’obbligo per i testi di nuova adozione delle versioni digitali o miste (versione cartacea accompagnata da contenuti digitali integrativi, versione cartacea e digitale accompagnata da contenuti digitali integrativi, versione digitale accompagnata da contenuti digitali integrativi). Quindi non possono più essere adottati nuovi testi in formato analogico, solo cartaceo. Continua a leggere

Competenze digitali: “Tutti su Internet” per imparare a fare

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Parte oggi, lunedì 7 aprile, la 9ª Settimana dell’alfabetizzazione digitale promossa dalla Fondazione Mondo Digitale. Sapere, saper fare e saper insegnare: protagonisti dell’edizione di quest’anno sono gli artigiani over 60, che scambiano le competenze imprenditoriali con le competenze digitali degli studenti. Uno scambio strategico per entrambe le generazioni. L’iniziativa quest’anno coinvolge ben 17 regioni Continua a leggere